<p>比較是所有形式的調查的基本工具。當應用于國際環境中的教育時,它有助于確定影響教育系統、過程和結果的因素以及改進方法。香港大學教育學(教育與發展中的比較與全球教育)碩士項目所探討的比較將以對全球化力量的理論和理解為框架。這些力量為許多人帶來好處,但也有負面影響。該專業將研究連續性和變化的力量以及對教育者的影響。它還將關注國際背景下發展的性質以及教育在發展進程中的作用。這將包括對所有層次的正規教育(幼兒教育到高等教育)和各種類型的非正規教育的分析。它將特別提及教科文組織在聯合國可持續發展目標(SDGs)背景下的工作。</p>